Mathematik

individuelle Förderung im Mathematikunterricht

(c) SchroedelUnsere Schule nutzt ein Angebot der Verlagsgruppe Schroedel, Diesterweg und Westermann zur individuellen Förderung im Mathematikunterricht. Die Schülerinnen und Schüler können einen Online Test machen, welcher individuelle Stärken und Schwächen diagnostiziert. Unsere Lehrer können mit dieser Hilfe individuelle Förderpläne erstellen, mit welchen Schülerinnen und Schüler der Klassen 5-8 in allen Schulzweigen unterstützt werden können.

 

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Mathematik

Bildungsbeitrag des Faches Mathematik

Die Mathematik leistet wie andere Fächer auch einen wichtigen Beitrag zum Verständnis der uns umgebenden Welt. Mathematische Fertigkeiten bieten Handlungsmuster zur Bewältigung des Alltags und gehören damit zum Kern einer zeitgemäßen Allgemeinbildung. Zu den grundlegenden Aufgaben des Faches gehört es daher – unabhängig von Schulform und Jahrgangsstufe –

  • den Schülerinnen und Schülern den „mathematischen Gehalt alltäglicher Situationen und Phänomene“ bewusst zu machen
  • die Schülerinnen und Schüler in die Lage zu versetzen, diese Situationen und Phänomene zu verstehen und zu beurteilen
  • die Nützlichkeit, Brauchbarkeit und den Wert dieser Wissenschaft in einer immer komplexeren Welt aufzuzeigen
  • grundlegende intellektuelle Fähigkeiten zu fördern die insgesamt von weittragender Bedeutung sind: Ordnen, Verallgemeinern, Abstrahieren, Strukturieren, Argumentieren, Systematisieren, Kritikfähigkeit und Beurteilungsvermögen
  • einen Beitrag zur Persönlichkeitsentwicklung zu leisten, indem die Schülerinnen und Schüler – möglichst selbstständig – ihre Fähigkeiten und Fertigkeiten beständig erweitern und Interesse und Neugier beim gemeinschaftlichen Arbeiten entwickeln.

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Kontakt Mathematik/EDV

Herr Dr. Moske
Herr Dr. Moske
Fachbereichsleitung Mathematik/ Informatik
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Kontakt EDV Unterricht

Frau Lönnecke
Frau Lönnecke
Beauftragte für Medienbildung
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